
一样的哈佛,不一样的我们
炎热的八月,依然挡不住我们横穿太平洋,前往世界ding级学府哈佛大学学习的热情。
小编还清晰地记得去年,我们也曾与江南大学至善学院的同学们,相约哈佛,追逐知识和机遇,活出更精彩的自我和那段极具意义的回忆。。。
8月1日 抵达波士顿
8月1日,我们如期抵达波士顿国际机场。我们拍下了集体合照,大家欢乐的脸庞,相信日后会十分怀念这一趟访学之旅吧。

江南大学至善学院第二期赴哈佛-MIT大学访学项目(2018年暑期班)
的正确打开方式,从哈佛走起!

哈佛大学前的集体照
8月1日,走进世界ding级学府——哈佛大学,
聆听名校资深教授解读当下世界经济趋势和教育课题
上午,在正式上课之前,我们江南大学设计学院王敏教授为同学们进行开营致词。

王敏教授致词完毕后。我们开始正式聆听Richard N. Cooper教授的课程——《全球经济展望》。
讲师简介
Richard N. Cooper 教授
曾担任美国副国务卿、美国国家情报委员会主席、国际货币事务副助理、波士顿联邦储备银行主席、全球发展网络组织副主席等职务;哈佛商学院国际经济学教授,马歇尔经济学研究学者。
Richard N. Cooper教授是一名出色的经济学家,对世界经济的发展有着很多深刻的洞察和看法。站在的高度不同,其视野和观点也比常人更加的敏锐和准确的多。

课堂上,他为同学们介绍了哈佛大学并论述了他对于全球经济发展的展望。课程围绕世界经济整体发展情况展开,对世界经济发展,尤其是对中美经济的发展,及目前面临的问题和挑战,分享了自己的看法。

课堂上Richard N. Cooper教授与同学们互动热烈,为同学们解疑答惑。也许是同学们都太可爱,太好学了,Richard N. Cooper教授非常罕见地为同学们延课近半小时。
通过课程,可以帮助学生了解世界整体经济的发展形式和趋势以及所面临的机遇和挑战。
下午,是由Gregory G. Dolnikowski教授给我们带来的课程——《美国高等教育制度》。
讲师简介
Gregory G. Dolnikowski 教授
毕业于密歇根大学PHD,现在任教于Tufts University(波士顿仅次于哈佛大学和麻省理工学院的五大名校),自1990年起担任Tufts University美国农业部人类营养研究中心主任,管理技术人员、研究生和博士生。

Gregory G. Dolnikowski教授为同学们介绍了美国的高等教育是怎样的,又是采用哪些学制和模式。
课堂上,Gregory G. Dolnikowski教授与同学们一起探讨了美国的高等教育制度。同学们的专注的眼神,积极的问答,使得课程的气氛十分活跃。
通过这门课,同学们对中美之间的高等教育有了更多的认识和感悟,也更清楚地认识到中国教育的未来道路是十分地任重而道远的。
8月2日,聆听哈佛大学商学院教授课程,
学习领导力和团队协作精神
在报道这一天的课程之前,小编先为大家介绍下这位来自哈佛商学院资深教授——M.Myra S. White。
讲师简介
M. Myra S. White 教授
美国著名的管理与组织行为权威,她曾经获得美国西北大学电子与计算机工程学硕士,美国哈佛大学法学博士,美国哈佛大学心理学博士。她具有丰富的管理学教育和众多跨国企业的管理咨询经验,并且同时担任“工作智能”和“行为科学”两家著名管理咨询公司的首席执行官。她是美国著名的管理学名著《成为管理的超级明星—哈佛心理学指南》的作者,以及美国著名的管理咨询网站“管理评论”的专栏作家。
这天她给我们带来了其经典的两堂领导力课程——《通往领导力之路》和《打造高效团队》。
在《通往领导力之路》的课程上,Myra White教授通过“案例式教学”和“由大到小逐渐进入课堂主题”的授课模式,为同学们展现什么是领导力,领导力具备哪些要素,对团队和企业有哪些影响。
课上,Myra White教授为同学们,就关于如何培养领导力相关问题,提出了很多有建设性的建议。
通过本次领导力课程的学习,学员们以深刻了解到美式领导力的独特培养方式,同时认识到传统意义上的领导力存在的问题
下午,Myra White教授为学生们讲授了《打造高效团队》。
课堂上,Myra White教授引导大家展开一项非常有趣味性且富有意义的活动——拼接模型。其目的是为了培养学生们的创造性和团队协作精神。

活动中教授要求同学们分小组进行,每组同学有各自的角色和任务,通过团队一起协作,用材料搭建设计好的模型。很快,同学们在临时组建的小分队中,展开有效的团结协作。

这种“理论+实践”的教学模式,让同学们快速领悟了如何打造高效团队的课程精髓。同时,也调动了学生的积极性,让学员们学会思考,培养思考力,通过实践去汲取理论精髓。

新的暑期访学体验已开启,让我们共同期待新的访学体验!